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思想政治教育内容实现路径研究一直是学人们的研究重点之一,但是就研究的成果来说具有一定的片面性、单一性、孤立性等特征。思想政治教育内容实现路径的研究应该是一个整体性地过程研究,这一过程包括注意过程、保持过程、行为复制过程与动机过程。思想政治教育内容实现路径的创新型研究是思想政治教育内容研究的必经之路。