激趣法在初中语文教学中的应用

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语文学习需要依靠长期的积累,仅仅依靠教师的督促与教授是不够的,还需要学生具备学习语文的兴趣。兴趣是最好的老师,在初中语文教学中应合理应用激趣法,不断提升学生学习语文的兴趣,增强学生的学习主动性,使得初中语文教学能够获得更好的教学效果。一、初中语文教学中激趣法的概念及应用意义激趣法顾名思义就是激发学习兴趣的一种方法,运用激趣法可以使学生产生学习兴趣,在学习中变被动学习为主动学习。在初中语文教学中应用 Language learning needs to rely on long-term accumulation, relying on teachers to supervise and teach is not enough, but also need students to have the interest of learning the language. Interest is the best teacher in junior high school Chinese teaching should be the rational application of excitement law, and constantly improve their interest in learning Chinese, enhance students’ learning initiative, making junior high school Chinese teaching can get better teaching results. First, the junior high school language teaching in the concept and meaning of excitement Act Laughter method As the name suggests is to stimulate interest in learning a way to use the excitement method can make students have interest in learning, passive learning in learning to take the initiative to learn. Application in junior high school Chinese teaching
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