词汇在非英语专业学生阅读理解中的作用

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词汇问题是第二语言阅读中最大的问题.词汇量的大小和阅读理解能力之间存在着辩证关系.词汇量越大,阅读理解能力越强.阅读能力强和阅读能力差的学生在处理阅读中的生词时所采用的策略也有所不同.本文阐述了词汇在非英语专业学生阅读中的作用.
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