【摘 要】
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劳动教育理论指出要从劳动的感情、技能等方面着手,不断培养出学生的吃苦耐劳、艰苦奋斗的良好品德。以体力劳动为主,以手脑并用的方式为辅,要让学生实实在在地感受到劳动的
【基金项目】
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定西市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题研究成果(项目编号:DX[2020]GHB376)。
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劳动教育理论指出要从劳动的感情、技能等方面着手,不断培养出学生的吃苦耐劳、艰苦奋斗的良好品德。以体力劳动为主,以手脑并用的方式为辅,要让学生实实在在地感受到劳动的快乐,以及要让学生在劳动当中不断的流下健康的汗水。在劳动教育的实施过程当中,要对大中小各段学校的目标、内容、项目、方式等方面进行细致的划分,要从教师资源、经费来源以及基地建设等方面构建起劳动教育的支撑体系,同时,在教育教学时要将社会上有利的资源与场所进行最大程度的开发与利用。
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