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双语活动课程是基于“三位一体”的双语课程体系之上，及学得与习得并重、知识与能力共举，容学科课程、活动课程、隐性课程于一体。而双语活动课程就是施教者引导学习者运用双语这个手段，以充分而有特色地发展学生双语素养及基本素质为目标的。将双语活动课程与学科双语教学及学校团队活动有机整合，是实施双语教育十分可行的途径，更能促进小学生积极主动接受双语教育。