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邓小平理论与“三个代表”重要思想概论的“专题模块”教学模式创新研究
邓小平理论与“三个代表”重要思想概论的“专题模块”教学模式创新研究
来源 :南京广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric2751
【摘 要】
:
文章主要从邓小平理论与"三个代表"重要思想概论课程的专题模块教学模式的基本意义、基本内涵和基本设计的三个方面来进行创新研究论述,从而解决"为什么创新""创新什么"和"如何创新"
【作 者】
:
胡峻
任水才
张敏
【机 构】
:
杭州广播电视大学
【出 处】
:
南京广播电视大学学报
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
概论
专题模块
创新
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文章主要从邓小平理论与"三个代表"重要思想概论课程的专题模块教学模式的基本意义、基本内涵和基本设计的三个方面来进行创新研究论述,从而解决"为什么创新""创新什么"和"如何创新"的三个逻辑问题。
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