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识字和写字是语文教学的一项重要内容,也是语文学习的基础性技能,是提高学生素养,传承文化的一个重要环节。在当前的农村小学写字教学中存在着诸多问题,如学生不上心,教师不重视等。要有效开展农村小学语文写字教学,必须树立正确的指导策略。
农村小学语文写字教学指导策略构建研究
【摘 要】
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识字和写字是语文教学的一项重要内容,也是语文学习的基础性技能,是提高学生素养,传承文化的一个重要环节。在当前的农村小学写字教学中存在着诸多问题,如学生不上心,教师不
【机 构】
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永定县龙潭中心小学,
【出 处】
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教育观察(中下旬刊)
【发表日期】
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2014年17期
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