论文部分内容阅读
<正>不少城市小学的体育场地较小,在多班上课时,往往会出现相互争场地的现象:"谁先占着谁先用,后来者只能当观众。"没有场地的班级就将学生"放羊";更有甚者,因为没有场地,直接把学生关在教室里,将体育课上成自习课、纪律教育课等;而且小场地上课相互间干扰也非常大。所有这些问题,都对学生身体锻炼、知识学习、安全保障以及体育教师教学任务的完成有很大的影响。