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文章从基础教育课程改革的角度分析了新课程对教师提出的要求,指出教师应从转变角色,更新观念,调整教学方式等几个方面作出积极应对.
教师应对新课程初探
【摘 要】
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文章从基础教育课程改革的角度分析了新课程对教师提出的要求,指出教师应从转变角色,更新观念,调整教学方式等几个方面作出积极应对.
【机 构】
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皖西学院教育系
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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