【摘 要】
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<正>一个完整的德育品牌应该体现在以下几个方面:名称以及德育依托的物质载体、德育的理念以及作为传递者的老师和接受者的学生之间的德育互动。德育品牌是学校在德育基本目
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<正>一个完整的德育品牌应该体现在以下几个方面:名称以及德育依托的物质载体、德育的理念以及作为传递者的老师和接受者的学生之间的德育互动。德育品牌是学校在德育基本目标实现之后向更高目标的追求,是德育高品质的象征,也是现代学校走向质量全面提升的必然追求。德育品牌建设对于学校的发展具有深远的意义。然而,学校在德育品牌建设的过程中,由于理论的不成熟,人们存在一定的认识误区,加上一些地方政策的驱使,学校出现了一股"德育品牌热",其中不乏各种乱象,这需要人们进行理性的反思。
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