学习动机源于“内在”无须外部奖励

来源 :中学历史教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zt20032053
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<正>人类所具有的最独特的特征就是能够进行学习。几乎每一个学生都有学习的"内在"动机。内在动机是不受任何外部奖励影响的、自发的活动。好奇心可以说是典型的内部动机。我们的注意力常常被那些不明晰的、未完成的,或是不确定的事情吸引。我们一直关注着,直至这些事件明晰了、完成了并且确定下来了。探明事物的真谛或仅仅是追求这一目标的过程就足以让我们感到满足。如果有人用表扬作为奖励,我们会觉得可笑。无论
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