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在小学数学教学过程中实行分组式学习已经得到了普遍的应用。教师也都能从中感受到分组式学习给我们的教学带来的积极性效果。分组式学习不仅可以充分发挥学生的主体地位充分实现新课程标准要求的以学生为中心开展教学．并且可以充分调动学生学习的积极性，使学生能够在学习知识的同时锻炼自己各方面的能力，促进学生综合素质的发展。本文是笔者在实际教学中总结的一些经验。主要从培养习惯、设置恰当问题、给予时间、教师小结等几个方面谈一谈分组学习在小学数学教学中的应用。