"生活圈居住区"视角下的教育设施布点规划研究--以《高安市中心城区教育设施布点规划》为例

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“生活圈居住区”的概念随着《城市居住区规划设计标准》的实施正式走进了公众的视野,按通行时间划分的生活圈及公共设施标准,让设施布点的规划重新审视规划编制思路和城市教育设施问题的根源,从交通网络的角度探索中部地区教育设施布局的方法。
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