阅读数学课本提高解题能力

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改变学生的学习状态,关注学生的自主性、探究性和合作性是新课程改革的一个重要方面。独立探究的关键是能够阅读教材,理解问题的含义,发现问题并探索问题。俗语说:“书读百遍,其意自见,”就是表明阅读的重要性,那么在数学学习中怎样去阅读数学课本,提高解题能力呢?一、我们应该不断改善阅读的基本条件1.掌握常用名词和概念。阅读数学教科书就是通过阅读从名词、定理和公式等相关问题中获取信息,然后分析这些信息,找出有用的信息。如果不掌握相关信息,那么对于数学教科书的阅读就变的毫无意义。在阅读中,如果你只是一味的读不思考其中所
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