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临床实习是护生理论联系实际，培养独立工作能力的重要学习阶段，如何调动教学双方的积极性，实现最佳教学效果是临床教学工作的重要课题。现将临床带教体会报告如下。
调动教与学积极性 提高临床带教质量
【摘 要】
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临床实习是护生理论联系实际，培养独立工作能力的重要学习阶段，如何调动教学双方的积极性，实现最佳教学效果是临床教学工作的重要课题。现将临床带教体会报告如下。
【机 构】
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潍坊市益都中心医院
【出 处】
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齐鲁护理杂志
【发表日期】
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2006年04B期
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