【摘 要】
:
研究了混凝土三点弯曲梁破坏过程的声发射(AE)特性。结果表明,混凝土梁在三点弯曲受载过程中声发射试验较好的监测了混凝土梁断裂破坏的全过程;在三点弯曲状态下,混凝土梁声发
【基金项目】
:
国家自然科学基金项目(51320105013、51478419), 浙江省教育厅科研项目(Y201432780)
论文部分内容阅读
研究了混凝土三点弯曲梁破坏过程的声发射(AE)特性。结果表明,混凝土梁在三点弯曲受载过程中声发射试验较好的监测了混凝土梁断裂破坏的全过程;在三点弯曲状态下,混凝土梁声发射信号参数经历可以分为4个阶段:初始压密阶段、稳定扩展阶段、起裂阶段和断裂破坏阶段;得到了三点弯曲梁受载过程中声发射损伤定位随时间的变化经历图。
其他文献
目的分析术中胃镜、结肠镜联合治疗急性下消化道出血临床效果。方法选择2016年9月~2017年9月本院收治的急性下消化道出血患者60例,患者随机分为两组,对照组患者术中单纯使用
基于国际摩阻指数建立以铺砂法构造深度和摆值为输入参数的抗滑性能评价新指标高速摆值,并提出高速摆值的技术标准。进而实测某高速公路沥青路面的横向力系数、摆值及构造深
随着因特网在我们国家的普及,越来越多的青少年频繁地接触到网络。在我们感叹信息时代来临的同时,却发现网络就像一柄双刃剑,在给我们带来巨大信息量的同时,对部分青少年的危害也是不容忽视的。近几年,我们从各种媒体上可以看到患上“网瘾”的青少年越来越多,如果不加以重视的话,往往在毁掉一个孩子的同时,也会毁掉整个家庭。 “网瘾”也称为互联网成瘾综合症、网络成瘾症(IAD),学名叫病理性网络使用(PIU),我
目的研究阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)智障患儿的围手术期特点,探讨其围手术期管理的策略。方法对本科收治的2例智障OSAHS患儿行全麻下扁桃体切除术和/或经70°
变应性亚败血症在临床较为少见,本病的病因至今尚不清楚。但其发病之前大多数患者都有过感染,临床主要以长期发热(呈弛张热或间歇热),反复出现过敏性皮疹,关节疼痛及软组织肿
摘要:随着科学技术的发展、学校教学资源的丰富,很多学校开始添置并且逐步在教学中应用交互式电子白板。交互式电子白板的应用为教师的教学提供了一个新的平台,为素质教育的发展提供了一个新的机遇。本文主要阐述了在生物课堂中应用交互式电子白板提高生物课堂效率的几个突出优势。 关键词:交互式电子白板;生物课堂;双主教学 生物学科具有很多直观的教学资源,如丰富的动植物图片、视频等,通过多媒体设备可以展示,
目前,各大中专院校很多专业已经开设了平面设计的相关课程。其中,Photoshop平面设计课程的开设最为普遍。通过该课程的学习,可促使学生掌握Photoshop平面制作的基本知识和平面制作的全过程。 为了提高课堂的教学质量,笔者在教学中从教学内容、教学方法、实验环节等方面对该课程进行了积极的研究,应用了“理实同步,实例引导,任务驱动”教学模式,就此谈一些经验与体会。 ● 课程分析 《Photo
在交通网络图中,解决最短路径已有许多成功的算法,一般只以文字形式给出最短路径长度和路径上的顶点,很不直观。笔者研究了以图形方式表示最短路径的方法,以便对汽车行驶有更好的
● 教材分析 Review—fruits and vegetables是北师大版先锋英语二年级的第七、八单元的复习课。学生在这两个单元的学习中已经掌握了一些水果和蔬菜的名称,并能对它们的颜色进行描述。本节课的教学内容是以资源提供的相关歌谣为起点,通过自主学习歌谣、故事等资源,在真实情境中开展猜谜活动,使学生能够绕有兴趣地就自己喜欢的各种物品进行英语交际。通过巩固前两个单元所学单词、句型,重在培养
现代教育技术手段具有信息呈现多媒化、信息流通多渠道、信息反馈多样化等特点,将信息技术与数学教学融为一体,有利于改变传统的单一信息呈现和传输形式。在数学教学中广泛使用信息技术,既能培养学生学习兴趣,突破教学重、难点,又能实践个别化、小组合作等教学方式,促进教育教学改革。 ● 利用网络资源激发学生学习兴趣 “兴趣是学生最好的老师”。多媒体可以利用网络资源充分激发学生的学习兴趣。它能充分运用图像、声