【摘 要】
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道德情感是一个抽象的概念,但是同时它于学生的成长中占据着重要的地位,是学生树立正确的人生观、价值观、世界观的根本所在.在小学中年级品德与社会教学中培养学生的道德情
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道德情感是一个抽象的概念,但是同时它于学生的成长中占据着重要的地位,是学生树立正确的人生观、价值观、世界观的根本所在.在小学中年级品德与社会教学中培养学生的道德情感可起到相辅相成的效果,既可以使得小学品德教学更加具有内涵,又可以使得学生更准确地把握道德情感.在此背景下,分别从创设情境、教师引导、道德实践三方面阐述了如何在小学品德社会教学中培养学生的道德情感,以期诸位同行借鉴参考.
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