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语文教学是小学生阶段较为重要的一门课程,对学生思维能力和成长都有重要影响,并且教师在语文教学过程中所用的教师语言对学生的语言能力发展都具有极为重要的影响。对小学生成长阶段具有重要的作用,语言能力的发展对学生思维能力的提升有很大影响。由此我们可以得出,小学语文老师在具体的教学过程中需要老师应用正确的教学技巧。本文结合老师的教学资源,充分利用教学特点更好的培养老师的语言能力。