“先生后师”教学策略在英语阅读教学中的应用

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为了提高学生的英语阅读能力,让学生能够掌握英语阅读方法,教师可以采用“先生后师”的教学模式。本文主要探究了“先生后师”教学策略在英语阅读教学中的应用,通过教师设置阅读任务,使学生自主阅读,参与到阅读过程中,把学习情况反馈给教师,使学生能够成为课堂学习的主体,提高学生的阅读能力。 In order to improve students’ English reading ability and enable students to master English reading methods, teachers can adopt the teaching mode of “Mr. Hou Shi”. This paper mainly explores the application of "teacher ’s teaching strategy in English reading teaching, through which teachers set reading tasks, enable students to read autonomously, participate in the reading process, and feedback the learning to teachers so that students can become teachers in class The main body of learning, improve students’ reading ability.
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