【摘 要】
:
目的:初步评价压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学法在提高护理学专业学生压力蒸汽灭菌相关知识和技能的效果.方法:以2019年6月3日至2020年6月2日于我科实习的30名护理专业实习生作为研究对象,接受压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学.比较学生在入科考核、中期考核(2周后)、出科考核(4周后)时理论考核及操作成绩的差异,并采用虚拟仿真教学效果调查问卷收集学生对压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学效果的评价.结果:学生在接受压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学干预后中期考核及出科考核的理论与操作成绩均高于干预前(P<0
【机 构】
:
西南医科大学附属医院手供一体科,646000 四川省泸州市
论文部分内容阅读
目的:初步评价压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学法在提高护理学专业学生压力蒸汽灭菌相关知识和技能的效果.方法:以2019年6月3日至2020年6月2日于我科实习的30名护理专业实习生作为研究对象,接受压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学.比较学生在入科考核、中期考核(2周后)、出科考核(4周后)时理论考核及操作成绩的差异,并采用虚拟仿真教学效果调查问卷收集学生对压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学效果的评价.结果:学生在接受压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学干预后中期考核及出科考核的理论与操作成绩均高于干预前(P<0.05);97.7%的学生认为该虚拟仿真实验教学系统可以激发学习的兴趣,93.3%的学生认为虚拟仿真实验教学有利于培养临床思维能力.结论:压力蒸汽灭菌技术虚拟仿真实验教学可有效提高护理专业实习生压力蒸汽灭菌技术理论知识水平与操作技能水平.
其他文献
目的 评估内镜在妊娠合并急性胆源型胰腺炎治疗中的应用效果及安全可行性.方法 选择台州医院2018-2019年收治的妊娠合并急性胆源型胰腺炎患者31例为研究对象,根据患者病情分别选择内镜下乳头括约肌切开取石(EST)、内镜下鼻胆管引流(ENBD)、内镜胆道塑料内支架引流术(ERBD)、ENBD联合腹腔镜胆囊切除术(LC)等治疗方案,记录治疗结果及母婴结局,观察治疗前后的实验室检测指标变化情况.结果 行EST治愈者15例,ENBD+ ERBD治愈者10例,ENBD+LC治愈4例;EST后开腹胆道探查+剖宫产2
目的:分析中青年冠心病患者职业紧张对冠状动脉病变严重程度的影响.方法:采用方便抽样选取2020年1月—12月于北京某三级医院行冠状动脉造影术的419例中青年患者,根据造影结果是否诊断为冠心病将其分为冠心病组和对照组.采用Gensini评分评价冠脉病变严重程度,将冠心病组分为轻度病变组、中度病变组和重度病变组.采用一般资料调查表、付出-回报失衡问卷对患者进行调查.采用Spearman相关、等级Logistic回归分析探讨职业紧张对冠脉病变严重程度的影响.结果:不同冠状动脉病变组间外在付出、付出-获得不平衡指
回顾国内外心血管病康复护理发展历程,分析心血管病康复护理研究现状的热点和难点,选取具有特色的心血管病康复护理探索性实践研究进行阐述,并对该领域后续的发展方向进行思考与展望,旨在为国内心血管病康复护理实践提供借鉴和参考.
妊娠期乳腺癌(Pregnancy Associated Breast Canc-er,PABC)是妊娠期间常见的恶性肿瘤之一,通常指在妊娠期间或者分娩后一年内被确诊的一种特殊类型的乳腺癌(Breast Cancer,BC)[1],但根据流行病学和生物学证据,许多学者推荐将其概念扩展至分娩后15年内诊断的BC[2].据世界卫生组织的全球癌症观察点统计,全球每年新增近2.5万PABC病例[3].美国每3000~10000个孕妇中有1例被诊断为PABC,加拿大孕妇中PABC的患病率更高,每1500~4000个孕
近年来的研究表明,社会心理因素是肿瘤病因中一个重要方面.社会心理因素长期作用于人体,可导致中枢神经功能及内分泌功能失调,削弱机体的免疫系统机能,从而导致肿瘤发生.国际研究表明,约有20%的肿瘤患者存在着各种类型的抑郁症,发生率为普通人群的3倍以上.然而,约3/4伴有明显抑郁情绪的肿瘤患者从未接受过任何心理测试或药物干预,所以会承受更多痛苦.因此,心理因素对肿瘤患者的影响越来越受到医学界的重视.20世纪70年代,Jimmie Holland教授在美国开创了心理社会肿瘤学,研究恶性肿瘤发展的各阶段中,患者及其
目的:汉化利物浦口腔康复问卷(LORQv3),并评价其信度和效度.方法:严格遵循Brislin问卷翻译-回译模型对LORQv3问卷进行汉化,形成中文版LORQv3.使用该问卷对257例义齿修复患者进行调查,分析中文版LORQv3的信度和效度.结果:经过汉化后,形成了符合我国文化背景的中文版LORQv3.该问卷由39个条目组成,分为2个部分,第1部分有16个条目,为该问卷的计分项,涉及口腔功能、面部外观和社交3个方面;第2部分有23个条目,不计入问卷总分,为该问卷的描述项,涉及社交以及患者对义齿的满意度.中
目的:分析阶段性综合运动训练方案在慢性心衰患者中的应用效果.方法:将两个病房的慢性心衰患者随机分为两组,对照组(30例)给予常规运动指导,实验组(30例)给予阶段性综合运动训练方案,采用左心室射血分数、心衰症状状态问卷、明尼苏达心衰生活质量量表、全因病死率、心源性病死率、3个月内因心衰再入院率等观察指标来评价干预效果.结果:实施阶段性综合运动训练方案干预后,实验组左心室射血分数明显高于对照组(P<0.05),疾病附带的躯体症状得分、生活质量得分均低于对照组(P<0.05);两组间病死率无统计学差异且实验组
目的:调查安宁疗护患者感知到的服务质量现状,并分析其影响因素.方法:于2020年9月—12月采用便利抽样法选取河南省300名安宁疗护患者为研究对象,采用简化版患者感知安宁疗护质量量表、社会关系质量量表和心理一致感量表进行调查.结果:患者感知安宁疗护质量中医疗技术能力维度得分为(3.15±0.47)分,物理技术条件维度得分为(3.12±0.42)分,个体化护理方式维度得分为(3.07±0.38)分,社会文化氛围维度得分为(2.97±0.33)分;回归分析结果显示,年龄、社会关系质量及心理一致感是患者感知安宁
目的:评价中文版3分钟谵妄诊断量表(3D-CAM)用于ICU患者谵妄评估的信度、效度及适用性.方法:采用便利抽样法,选取2019年9月—10月在南昌大学第一附属医院的150例ICU患者为研究对象.以美国精神疾病诊断标准DSM-V为金标准检验3D-CAM对ICU患者谵妄的评估效度;由两名护士独立使用3D-CAM对其中随机抽取的55例患者进行评估,检验其评估者间信度.结果:150名调查对象41.3%用DSM-V诊断为谵妄,38.0%用3D-CAM诊断为谵妄,两者结果一致性Kappa值为0.736(P<0.01
目的:评价双重任务训练在血管性轻度认知障碍老年人中的应用效果.方法:2019年3月至2020年2月从3家三级甲等综合医院便利选取71例血管性轻度认知障碍老年人为研究对象,随机分为实验组(35例)和对照组(36例).两组研究对象均接受健康教育,实验组在健康教育基础上接受为期3个月的双重任务训练.在干预前、干预3个月结束时和干预后1个月时,采用可穿戴式步态分析仪分别测量研究对象自然行走和双重任务行走时的跨步时间、跨步长、步速、步频,采用起立-坐下行走计时测试评估研究对象平衡功能.结果:与对照组相比,实验组在干