【摘 要】
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非结构化教学不仅是一种开放性教学系统,更是一种生成性教学思维。它反对用预设的固化结构形态和模式范例来框定课堂教学,主张根据具体的教学情境采用灵活的组织形式来创造性
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非结构化教学不仅是一种开放性教学系统,更是一种生成性教学思维。它反对用预设的固化结构形态和模式范例来框定课堂教学,主张根据具体的教学情境采用灵活的组织形式来创造性、多元化地进行课堂教学实施,以期在自由开放的教学场域中彰显学生的生命存在、促进学生的个性成长和全面发展。为了救治结构化教学的僵化沉疴、实现非结构化教学的生成创新,必须革新传统教学文化和教学观念、立足教学指向学生生命成长的根本宗旨,唯此才能促使课堂教学焕发出生机与活力。
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