陆赋“巧而碎乱”辩

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  摘要:作为我国古代文学批评史上一篇重要的文学理论作品,《文赋》在刘勰《文心雕龙·序志》中被以“巧而碎乱”四个字寄以褒贬,本文力图从作家的个体视角、写作动机和创作论的因袭三个方面展开叙述,经过文本和作者经历的对比论述出“巧”“碎乱”由何处可见又为何出现?
  关键词:刘勰;文赋;文学评论;写作视角
  中图分类号:I206.2 文献标识码:A
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摘要:变式教学是具有中国特色的教学模式,特别在中学数学教学中被广大的数学教师有意识或无意识的采用,但在具体的构造时,经常未能合理的变式,从而影响有效地开展数学教学。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
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摘要:《先知》是纪伯伦文学创作成熟时期的巅峰之作,亦是冰心第一部翻译作品。本文将从互文性理论出发,探讨冰心译介《先知》时所扮演的多重身份,分析哪些原因促成其对原作中互文性信息的识别,以及在翻译实践中如何体现其译者主体性。  关键词:互文性;《先知》;冰心;译者主体性  中图分类号:H315.9 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2020)15-0041-03  《先知
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