【摘 要】
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基于分析高中数学课堂小组活动中对学生核心素养的培养。首先分析出培养学生核心素养的重要性。其次分析出高中数学课堂小组活动中对学生核心素养培养的有效策略,即合理的教
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基于分析高中数学课堂小组活动中对学生核心素养的培养。首先分析出培养学生核心素养的重要性。其次分析出高中数学课堂小组活动中对学生核心素养培养的有效策略,即合理的教学规划、借助信息化技术两种培养途径。最后分析出高中数学课堂小组活动教学中培养学生的核心素养,能够实现学生学习数学的最佳效果,促进学生数学综合能力的发展。
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