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教学中所谓的“有效”主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的进步与发展.换言之,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.而有效的作业是有效课堂教学的延续.
提高小学语文作业有效性的对策
【摘 要】
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教学中所谓的“有效”主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的进步与发展.换言之,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.而有效的作业是有效课堂教学的
【机 构】
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江苏省常州市武进区九里小学,213131
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2009年12期
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