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物理核心素养是所学的物理知识遗忘之后剩下的, 对学生今后从事各种工作、 处理各类事务继续发挥作用的必备品格和关键能力.积极自主、 深度参与的探究活动有利于发展物理核心素养.内核探究教学能促进学生物理观念的形成、 科学思维方式的发展、 科学探究能力的提高、 科学态度和社会责任感的养成.
核心素养导向的物理内核探究教学
【摘 要】
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物理核心素养是所学的物理知识遗忘之后剩下的, 对学生今后从事各种工作、 处理各类事务继续发挥作用的必备品格和关键能力.积极自主、 深度参与的探究活动有利于发展物理核
【机 构】
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杭州市余杭高级中学,余杭区临平第五中学
【出 处】
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教学月刊：中学版（教学参考）
【发表日期】
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2018年1期
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