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人在成长过程中不同阶段有不同特点,不同的孩子在同一年龄段有不一样的发展,不同的环境和背景有不同的外在表现,我们应该理解并遵循规律、客观分析和应对.考试成绩不是衡量孩子的唯一标准,要多一把尺子衡量学生.
多一把尺子衡量学生
【摘 要】
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人在成长过程中不同阶段有不同特点,不同的孩子在同一年龄段有不一样的发展,不同的环境和背景有不同的外在表现,我们应该理解并遵循规律、客观分析和应对.考试成绩不是衡量孩
【机 构】
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满洲里市教研培训中心
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年8期
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