理性情绪治疗联合微课教育对髓系白血病患者负面情绪的影响

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目的 探讨理性情绪治疗联合微课教育对髓系白血病患者负面情绪的影响.方法 选择本院2018年11月~2020年11月收治的80例髓系白血病患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和研究组各40例.对照组给予常规护理,研究组在对照组的基础上给予理性情绪治疗联合微课教育.比较两组患者干预前后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、简明健康状况调查表(SF-36)评分及不良反应.结果 干预后,对照组患者的HAMD、HAMA评分显著高于研究组,SF-36评分显著低于研究组.对照组患者的消化道反应、口腔溃疡、肝功能损伤率显著高于研究组(P<0.05).结论 理性情绪治疗联合微课教育可显著改善髓系白血病患者的负面情绪及生活质量,降低其不良反应,值得临床推广应用.
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目的 探讨分析系统化健康指导联合心理护理在脑出血患者中的应用效果.方法 选定本院2018年7月~2019年8月住院治疗的95例脑出血患者作为主要研究对象,按随机数字表法将研究对象随机分为观察组和对照组.对照组47例患者采纳常规护理及心理护理干预,观察组48例患者在对照组基础上联合系统化健康指导,观察比较两组干预前后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、匹茨堡睡眠质量指数量表评分(PSQI)评分和治疗依从性.结果 观察组患者干预后SAS评分、SDS评分、PSQI评分均低于对照组(P<0.
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1开篇rn胸怀千秋伟业,恰是百年风华.我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年,不断推进着中华民族伟大复兴历史伟业.rn翻开风云激荡的红色篇章,百年浩荡征途中,华西口腔无惧风雨,砥砺前行,在整个中华民族寻路、崛起、复兴的道路上始终与国家和人民同命运、共呼吸.
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