课堂指导性教学背景下的高职英语网络自主学习指导

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作为全国100所国家示范性高等职业院校建设单位之一的绵阳职业技术学院,在英语教学方面进行着重大的改革,探索出了“课堂指导性教学与网络自主学习有机结合”的教学模式。本文旨在分析网络自主学习中存在的问题.重点探讨如何对这种教学模式下的网络自主学习进行指导。
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