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摘
地方高校公共选修课教学有效性的调查与思考
【摘 要】
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摘 要： 地方高校一些大学生对公共选修课“选而不修”，影响公共选修课教育功能的发挥。本文依据有效教学理论，对公共选修课的教学有效性进行问卷调查和因素分析，并提出有针对性的改进措施。 关键词： 地方高校 公共选修 教学有效性 公共选修课是我国高校实施通识教育的重要途径。然而，一些学生对公共选修课“选而不修”，已影响公共选修课教育功能的发挥，是需要深入分析和认真解决的重要问题。为此，华北水利
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年14期
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