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小学教育是学生进行教育启蒙的阶段,这一阶段学生学习习惯以及学习兴趣对于学生后期的学习与发展都有着非常重要的影响.在兴趣指引下,小学语文教学应该强化学生的主体地位,采取切实可行措施,构建高效活力课堂,努力构建一个生动活泼、和谐有序的课堂环境.
激发小学生学习兴趣提高小学语文教学效率
【摘 要】
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小学教育是学生进行教育启蒙的阶段,这一阶段学生学习习惯以及学习兴趣对于学生后期的学习与发展都有着非常重要的影响.在兴趣指引下,小学语文教学应该强化学生的主体地位,采
【机 构】
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广西桂林市二塘中心校 广西 桂林 541003
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年1期
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