麦套短季棉棉田土壤有机质平衡研究

来源 :莱阳农学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:plateau_t
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过理论估算和实际分析,对3块麦套短季棉棉田土壤有机质的变化情况进行了研究。结果表明,土壤有机质的主要来源是小麦秸秆,土杂肥和作物根茬,饼肥对有机质的贡献不大,大量投入饼肥并不合算。在高产麦套短季棉田,只要化肥投入合理,部分小麦秸秆还田,可以形成土壤肥力与作物产量同步提高的良性循环体,做到用地与养地相结合。本文推导出土壤有机质平衡函数,可用于估算任一生产周期土壤有机质的含量。
其他文献
在烟台市西沙旺苗圃内的剑麻Agave rigida上发现一种根结线虫,经鉴定为南方根结线虫Meloidogyne incognita。该种根结线虫的主要鉴定的特征为雌虫口针的基部球横向宽,背食道腺开口到口针基部球的距离近,会阴花
超高产夏玉米全生育期耗水量为9750mm/hm^2左右,供水量为10500mm/hm^2左右,供水量与耗水量比值1.1左右。开花前耗水量约占40% ̄46%,开花后耗水量约占54% ̄60%。耗水强度苗期阶段最低为43.0mm/hm^2·d左右;开花期前后最高,为130 ̄170mm/hm^2·d;全生
高校和谐发展必须以科学发展观为根本指导思想。高校贯彻落实科学发展观和构建和谐高校具有辩证统一的关系。只有以科学发展观指导高校发展定位和发展战略,使其遵循教育规律,
大学生学习动力呈由高到低再向高的曲线变动,学习认知由感性向理性转变,学习态度由不自觉向自觉转变.通过对大学生学习变动趋势的研究,认识到大学生学习动力是一个动态过程,
以花生内生菌1号为出发菌株,应用紫外线对其进行诱变处理,从中筛选氨苄青霉素和卡那霉素双抗标记菌株。结果表明:第一,30W紫外灯、距离45cm、菌体浓度为10^6cfu/ml以上、照射时间1min的诱变处理效果最好
体育因其学科特征,构成了特殊的教学环境,只有师生关系和谐,才能较好地实现课程目标。高职学生实践动手能力强、活泼好动有个性,但整体文化素质偏低,对问题的认识能力有限,表
从根本上说人的存在是一种"需要—创造"性的存在。这种特性使人的存在又成为一种价值存在。人类存在的独特性——"需要—创造"性,及人类活动的独特性——能动的实践性,都是通
中国的高等教育近年来从各方面都得到了长足的发展。但高校在各学科专业的发展上却十分迷茫。到底是多元化的各专业齐头并进还是鹤立鸡群的专业化发展?每所高校必须很冷静地
规范课外体育活动管理、丰富课外体育锻炼内容是促进学生积极参加课外锻炼的有效手段。对学生参加课外体育锻炼的情况进行了调查分析,并就加强对学生课外体育锻炼管理进行了探
对冬小麦28个杂交组合的8个农艺性状的杂种进行了分析,结果表明:F1各性状的杂种优势依次为单株粒重〉主穗粒重〉千粒重〉主穗粒数〉抽穗期〉主穗结实小穗数〉主穗长〉株高。亲子之间