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网络的普及与使用,给小学语文课堂教学带来了全新的教学方式.传统教学与基于信息技术环境下的教学依托网络课件,可以实现个性化的学习目标.利用网络资源的丰富性和共享性,可以倡导课堂演示式教学策略、情境互动式教学策略和群体协作式教学策略并利用网络教学管理平台.
传统教学与信息技术环境下的教学优势互补
【摘 要】
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网络的普及与使用,给小学语文课堂教学带来了全新的教学方式.传统教学与基于信息技术环境下的教学依托网络课件,可以实现个性化的学习目标.利用网络资源的丰富性和共享性,可
【机 构】
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仙游师范学校,福建·莆田,351200
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2009年17期
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