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初高中过渡阶段二次函数的学习
初高中过渡阶段二次函数的学习
来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sms126
【摘 要】
:
在初中教材中,对二次函数作了比较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是对知识点的记忆、简单的计算和图形的刻画,很难从本质上加以
【作 者】
:
张仲亮
【机 构】
:
河南省林州市实验中学
【出 处】
:
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
:
2013年28期
【关键词】
:
过渡阶段
二次函数
学习
学生基础
基本性质
基本概念
初中教材
知识点
有界性
奇偶性
单调性
应用
图形
图像
能力
记忆
计算
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在初中教材中,对二次函数作了比较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是对知识点的记忆、简单的计算和图形的刻画,很难从本质上加以理解.而学生进入高中以后,要对基本概念和基本性质(图像以及单调性、奇偶性、有界性)灵活应用,对二次函数还需要再深入学习.
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