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本文通过改革教学方法来引发学生学习英语的积极性,从而达到学以致用.
英语教学方法改革浅探
【摘 要】
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本文通过改革教学方法来引发学生学习英语的积极性,从而达到学以致用.
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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天津职业大学学报
【发表日期】
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2001年4期
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