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《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》将“创新意识”正式列为十个核心概念之一。创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。小学数学教学中，教师通过引导学生大胆猜想，展开想象、实践操作、合理迁移、发散思维多种方式途径加强对学生创新意识的培养，不断提升学生的创新思维能力，发展学生的数学素养。