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青少年编程教育正被各教育机构大力推广中,此类型课程的重点在于以项目为导向融合多学科知识,启发学习兴趣并培养创意思维能力。该文针对当前创意思维能力培养的研究,分别分析了创客教育与创意编程两种不同方向的编程教育课程,这有利于逐步完善对创意型人才教育的认知,以期编程课程在创意思维能力培养的过程中发挥最大作用。