读懂三只“螳螂” 感悟两种人格——《螳螂捕蝉》(第二课时)教学设计

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<正>教材简介:《螳螂捕蝉》是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文六年级下册的一篇寓言故事,讲述了一位少年巧妙地以树上的螳螂欲捕蝉,却不知即将被身后的黄雀啄食的故事,劝诫吴王一心想得到眼前的利益,却顾不
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