【摘 要】
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新的音乐课程标准将音乐教育核心确定为审美教育,虽然我国的音乐教育已取得了很大的发展,但在当今的音乐教学仍不能摆脱过去那种偏离人的发展的教育模式,不能使学生的整体素
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新的音乐课程标准将音乐教育核心确定为审美教育,虽然我国的音乐教育已取得了很大的发展,但在当今的音乐教学仍不能摆脱过去那种偏离人的发展的教育模式,不能使学生的整体素质得到全面的提升,如何在技能训练的基础上强化学生的审美意识,排除教育误区,促进学生的全面发展,是当前音乐教学改革中有待解决的问题。
The new music curriculum standard defines the core of music education as aesthetic education. Although music education in our country has achieved a great development, the current teaching of music can not get rid of the education model deviating from human development in the past and can not make students How to strengthen the students’ aesthetic awareness on the basis of skills training, eliminate the misunderstanding of education and promote the all-round development of students are the problems to be solved in the current music teaching reform.
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