【摘 要】
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课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段和必要途径，同时也是教师获得反馈信息的有效载
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课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段和必要途径，同时也是教师获得反馈信息的有效载体。那么，在新课程理念下。如何才能提高数学课堂练习效果呢？笔者认为提高课堂练习效果，让学生的数学学习走向成功之路，要坚持以下六个原则。
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