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通过对我国当前高校体育教学中存在问题的研究,提出适宜的体育教学调整措施。对高校体育教学不合理问题的调查,结合终身体育教育思想对教学工作进行改革。针对高校体育教学模式问题应用体育兴趣化运动方式教学进行调整;针对教学与学生学习需求契合问题应用培育终身体育精神措施进行调整。应用上述措施之后,学生参与体育教学活动的积极性显著提升,学生终身体育思想的形成使得体育教学目标实现难度显著降低。