【摘 要】
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一、应用型本科教育的社会角色对应用型本科社会角色的界定要从社会整体和其他高等教育系统两个层面来考察。1．从社会整体角度看，高等教育机构的存在目的是为社会发展提供理论
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类“应用型高校人文学科科研创新与实践教学互动研究”（编号：2016JGA335）.
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一、应用型本科教育的社会角色对应用型本科社会角色的界定要从社会整体和其他高等教育系统两个层面来考察。1．从社会整体角度看，高等教育机构的存在目的是为社会发展提供理论指导和相应的人才。对于高等教育机构存在的目的，学术界没有太多争议。但对于高等教育理念，争议始终存在。2．从高等教育系统的整体角度看，
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