【摘 要】
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【正】 所谓歧义修辞格,就是作者(或说者)有意识地利用句子、词语、音读的歧义性而制造的歧解;借以达到诙谐、滑稽、幽默、喜剧性或讽刺性的修辞效果。句子的歧义修辞,有人论
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【正】 所谓歧义修辞格,就是作者(或说者)有意识地利用句子、词语、音读的歧义性而制造的歧解;借以达到诙谐、滑稽、幽默、喜剧性或讽刺性的修辞效果。句子的歧义修辞,有人论及,笔者重点补论词语的歧义,兼及音读的歧义。一、词语的歧义汉语的词义复杂,引伸、变化多,利用汉语词语的多义性,可以创造大量的歧义修辞现象,诸如拈连(或曰"巧移"),借义双关,变义重复等。我们把词语的本义(或基本义)和引伸义同存一体,因互相交织而产生的歧解现象,叫作词语歧解。"当一个表达方式系用于转义而我们硬要把它
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【正】 博喻,西洋人称为莎士比亚式的比喻,"一连串把五花八门的形象来表达一件事物,的一个方面或一种状态"。它在诗歌中的作用是多种的,恰当运用这种修辞手法,可以使诗歌增添
【正】 中国华东修辞学会决定:今年七月至八月初在福建省厦门市召开第四届学术年会。筹备工作已基本就绪。本届年会的中心议题是:加强海内外同行协作,促进修辞学事业繁荣。主
<正> 词是能够独立运用的最小的语言单位。组词成句,连句成段,缀段成篇,一篇文章是由许许多多词语经过多重组合而成的。因此,篇章离不开词语。“修辞以本适应题旨情境为第一义”(注),用词、锤炼词语要适应情境,也离不开篇章。本文拟就词语和篇章的关系作一些探讨。
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摘要：中国武术是中国传统文化中非常重要的一部分，中国武术是中华民族从古至今的结晶，中国武术代表着中国的文化哲学。近年来中国功夫不断发展，在世界上掀起了一股学习中国武术的风潮。在很多西方国家，很多人都在学习中国功夫。但是在我国高校中却很少有学校进行武术的教学，这不利于我国的传统文化的传承，本文分析了高校武术教学和传统文化传承的相关策略，以期推动传统文化的传承。 关键词：中国武术;高校教学;传统文化
<正> "言语之美,穆穆皇皇。"这是荀子在《大略》中对美的语言所发出的赞叹。他对语言美的认识很有见地,这可从以下几个方面看出。坚持"言必当理" 荀子把"言必当理"(《儒效》)
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【正】 "反切",人们只知道它是古代的一种注音方法;而历史上曾作为一种语言表达的艺术手段来使用,则很少为人所知。《镜花缘》第十七回中写了这么一个故事:唐敖和多九公在黑
“增长并失衡”是过去几十年中国经济增长的突出特征。对于进入高质量发展阶段的中国经济而言,广泛存在的结构性问题已经成为国民经济健康持续发展的主要制约因素。系统梳理