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高等数学教学遇到了学习目的不尽相同，社会对学生的数学能力要求多元化等问题。针对当前高等数学教学的现状入手，从高等数学知识的需要和社会需要深刻分析其原因，并提出一些有益的建议。
浅析高等数学教学现状及对策
【摘 要】
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高等数学教学遇到了学习目的不尽相同，社会对学生的数学能力要求多元化等问题。针对当前高等数学教学的现状入手，从高等数学知识的需要和社会需要深刻分析其原因，并提出一些有益
【机 构】
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安徽农业大学理学院数学系,中国人民解放军陆军军官学院军事运筹教研室
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2011年25期
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