对初中数学课堂提问有效策略的思考

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shikongqidian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不管是现在还是过去的课堂教学,课堂提问是课堂教学过程中师生之间进行交流的一种常用方式。下面笔者从以下几方面谈谈初中数学课堂提问有效性策略。一、初中数学课堂提问中出现的问题1.问题提问与实际脱节教师设计的问题与实际学习内容脱节,设计问题大而空,有 Whether it is present or past classroom teaching, classroom questioning is a common way of communication between teachers and students in the process of classroom teaching. The following author from the following aspects of junior high school math classroom questioning effectiveness of the strategy. First, the junior high school mathematics questions in the classroom questions 1. Question questions and the actual out-of-date teacher design issues and actual learning content out of touch, the design issues big and empty, there are
其他文献
本文研究了新型镍基高温合金DZ468的高周疲劳性能.结果表明:当应力比R=-1时,在900和760℃条件下,DZ468合金的疲劳强度分别为290和300 MPa.DZ468合金的高周疲劳试样断口由疲劳
在船舶与海洋工程课程的教学中,将模拟装配实践教学与其他教学方法相结合有助于增强教学效果,提高人才培养质量.同时,这种教学方式生动形象,贴近现实工作场景,有助于提升学生
文章对0~3岁婴幼儿亲子阅读现状进行调查,就其常见问题展开讨论,并提出相应的建议和意见.有0~3岁婴幼儿的家庭应从亲子阅读的实际情况出发,有针对性地找出可有效提高亲子阅读质
随着经济全球化的深化发展,世界各国之间的交流日益频繁,而英语作为一门国际性语言在世界经济社会发展中所起到的作用越来越凸显,而高校英语专业作为我国经济社会发展所需英
演示实验是中学化学实验教学的重要手段,在化学课堂教学中具有重要作用,但是完美的演示实验也存在一些“隐患”.在演示实验中适当地出现一些“错误演示”和失败案例,有助于锻
世界上总是有那么一些人,每当愤世嫉俗之刻,鼻青脸肿之时,心灰意冷之日,只要想想他们的音容,想想他们的笑貌,便渐渐地会心情舒缓起来,觉得人生还是值得留恋,生活总算存在价值,社会毕竟还有温暖。经常的,为着有这样的人,有幸识得这样的人,感谢上帝、安拉和佛祖。这样的人,在长辈中有几位,同辈中有少许,晚辈中有若干,而长辈之中排在第一的,是黄济先生。  人人赞黄先生“好人”:好脾气、好涵养、好风度。在我看来,
[教学目标]rn1.了解《西游记》以及精读和跳读的方法.rn2.精读“三调芭蕉扇”,把握主要情节及人物形象.rn3.激发学生阅读名著《西游记》的兴趣,培养阅读整本书的能力.rn[教学
期刊
在教学中,相信很多老师都会遇到一些情况:你用尽办法苦口婆心地对学生进行教育,可就是不见效果,就在你彷徨失措的时候,一个无意的举动,却会给你带来意外的收获。 In teachin
2014年7月,茅盾内弟媳金韵琴撰写的《茅盾晚年谈话录》一书由上海书店出版社出版发行。金韵琴系茅盾妻子孔德沚之幼弟、孔另境的妻子,曾于1975年应茅盾之邀北上做客,因此得以
有效教学强调加强师生之间的互动与交流,在教学中要充分调动学生的主观能动性与积极性,培养其自主思考能力与创新思维,鼓励学生勤于思考、发现问题,转变传统教学中的被动状态