基于B-Learning的《C程序设计》课程教学过程模式设计

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混和学习(B-Learning)是融汇网络学习与课堂面对面教学的优点,以实现最优化学习为目的的一种教学模式。“C程序设计”课程具有注重实际问题解决能力,对实践操作技能要求高的特点。在进行课程教学时,出现了诸如学生问题重复率高、问题无法及时回答等问题,有必要结合混合学习的方法,进行教学设计,从而达到改进教学水平的目标。
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