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中职校语文课的分层导学是在＂以人为本,为了每个学生终身发展＂的核心理念指导下,正视中职学生在语文学习中的知识基础、认知水平、心理素质等方面存在的个体差异,分层次制定有针对性的教学目标、教学内容和评价标准,从而达到学生知识、素质、个性发展等方面的最优化教学效果,促使每个学生在原有基础上获得最大上升空间。