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本研究介绍了慕课、翻转课堂以及微课三者的关系;梳理了慕课在国内英语教学中的应用状况;采用SWOT分析框架,构建了慕课在英语教学中的SWOT框架模型,深入剖析了慕课对国内英语教学中的利、弊、机遇和威胁,提出了继续发展的政策建议和瞻望.
慕课（MOOC）在国内英语教学中的应用探究——以SWOT分析法为例
【摘 要】
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本研究介绍了慕课、翻转课堂以及微课三者的关系;梳理了慕课在国内英语教学中的应用状况;采用SWOT分析框架,构建了慕课在英语教学中的SWOT框架模型,深入剖析了慕课对国内英语
【机 构】
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新疆维吾尔自治区石河子市石河子大学,新疆维吾尔自治区石河子第一中学
【出 处】
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作文成功之路：教育新干线
【发表日期】
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2018年1期
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