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地理乡村课程资源是广泛存在于乡村社会中有利于实现地理课程教学目标的所有教育资源的总和。由于认识等方面的原因，乡村社会丰富的课程资源没有被充分重视并运用于高中地理教学过程中，导致大量有价值的课程资源的闲置与浪费。高中地理教学过程中开展乡村课程资源开发利用途径探索，把宝贵的乡村课程资源应用于地理教学，对于提高教学质量具有重要的作用。