【摘 要】
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“近年来，我国编辑出版事业的巨大发展，从实践和理论两个方面同时提出了编辑教育这一重大课题。这不是因为以往的编辑实践活动没有教育环节，而是编辑教育内容、教育方法、教育结
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“近年来，我国编辑出版事业的巨大发展，从实践和理论两个方面同时提出了编辑教育这一重大课题。这不是因为以往的编辑实践活动没有教育环节，而是编辑教育内容、教育方法、教育结构层次和基本设施以及社会重视编辑教育的程度等，不能适应编辑事业发展的客观需要。编辑工作的科学性、专业性很强，社会亟须扩大专业编辑队伍的规模和提高编辑专业人才素质，而编辑劳动力的再生产和编辑劳动就业问题没有相应的教育制度配套，已经严重妨碍着我国编辑出版事业的发展和提高。
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