《我和我的家》教学设计

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanshixian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学目标:1.了解自己和家人之间的血脉关系,能正确地称呼家人。2.感受自己和家人之间的深厚亲情,学会爱自己的父母长辈等亲人。教学重难点:引导学生感受与家人之间的亲情。教学准备:多媒体课件教学过程:一、活动一:听歌揭题1.谈话。师:同学们,我们一起来听一首歌,好不好?
其他文献
摘要:建构主义教学理论是随着新技术的推广而诞生的,它为多媒体技术在教学中的应用提供了理论依据和支持,教师必须主动调整自己,适应时代对教育改革和教师角色定位的要求,更好地为社会服务。  关键词:建构主义;信息技术;教师角色    计算机信息网络技术的迅速发展和广泛应用,为信息时代的到来拉开了序幕,传统教育面临着全新的机遇和挑战。美国电脑教育家Bork曾于1978年预测:“到21世纪初,学校里各门学科
介绍HSP50214B型数字下变频器的特点和功能及其在中频数字化接收机中的应用。
单片机和模拟半导体供应商Microchip Technology Inc.(美国微芯科技公司)宣布推出其PIC18F高性能8位单片机系列中首批充分利用Microchip最新工艺技术的8款器件。这一新系列单片
90年代以来,科技发展日新月异,科技与经济领域出现了重大变化。生物技术、信息技术,可持续发展已成为新世纪现代林业科技发展的必然趋势。林业科技进步对林业生态建设和林业产业
应用一种双正激软关断电路,实现了某车载电源系统的24V/12A电源,给出了该电源的主功率变压器和谐振电容、谐振电感的设计,并给出了实际测量波形。
结合当前流行的流媒体技术和网页技术,以九江学院流媒体教学资源库的系统的设计为例,探讨了如何建立一个基于流媒体的教学资源库系统,以及如何通过系统平台来管理流媒体资源的方
教师既要用预设去促进生成,也要通过生成完成预设的目标。预设与生成和谐共存、相互转化。预设彰显教师的匠心。生成展现师生智慧。课堂应该是师生、生生互动交流,共享智识,
黑板一直是课堂教学中居于主流地位的媒体,然而随着多媒体技术的日趋成熟,传统教学中的黑板和多媒体大屏幕使用缺陷已显露出来。本文从实际情况出发,分析与设计了多媒体教学的交
现代教育技术在教学中的应用,是教育现代化和教学改革的重要内容。文章从现代教育技术课堂教学应用目标的确立、应用手段的评价、应用方法的评价和应用效果的评价四个方面进行
文章详述了广州大学城校际实验技能邀请赛的历程、组织实施、特点以及它的意义与作用等,指出实验技能邀请赛共享了大学城优质的实验教学资源,在实验教学和创新型人才培养中发